υπεύθυνο προγραμμάτων σπουδών (program leader) σχολής ψυχολογίας
Sep 6, 2026 · Μητροπολιτικό Κολλέγιο
What you'll do
- Manage the daily academic operations of Psychology School programs according to college and partner university quality standards
- Plan annually and assign courses to teaching staff ensuring high study quality and smooth program operation
- Support recruitment and supervise teaching staff aiding their progress and development
- Oversee student enrollment, progress, and retention
- Plan activities to smoothly integrate and orient students through academic interviews and program introductions
- Advise students facing academic difficulties and refer them to appropriate support services
- Participate in promotional, developmental, and marketing activities related to the School of Psychology
- Organize academic and professional events relevant to the curriculum
- Collaborate with the Senior Academic Management of the College
- Deliver teaching and supervise graduate theses
Key requirements
- Bachelor's degree in Psychology and Master's degree in Psychology or related field
- Publication in academic journals, books, or conference proceedings
- Excellent Greek language skills and excellent English language skills
- Familiarity with British Higher Education System
- Teaching experience in tertiary education
- Research experience in tertiary education
- Psychology
Benefits
- Work in a pleasant and modern working environment and facilities.
- Excellent working conditions and collaboration.
- Continuous training and opportunities for professional development.
About the job
Το Μητροπολιτικό Κολλέγιο, το μεγαλύτερο Κολλέγιο Πανεπιστημιακών Σπουδών στην Ελλάδα και μέλος της Alphabet Education, στο πλαίσιο της συνεχούς του ανάπτυξης, αναζητά να εντάξει στο Ανθρώπινο Δυναμικό του στα Campus του:
Πειραιά
Aθήνα
Υπεύθυνο Προγραμμάτων Σπουδών (Program Leader) Σχολής Ψυχολογίας
(Τύπος εργασίας: Πλήρους Απασχόλησης)
Περιγραφή Θέσης:
Οι κατάλληλοι υποψήφιοι θα είναι υπεύθυνοι για την καθημερινή ακαδημαϊκή διαχείριση των προγραμμάτων σπουδών της Σχολής Ψυχολογίας, σύμφωνα με τους κανονισμούς του Μητροπολιτικού Κολλεγίου και το σύστημα ποιότητας των συνεργαζόμενων Βρετανικών Πανεπιστημίων. Ενδεικτικά, μεταξύ άλλων, αρμοδιότητες όπως ετήσιος προγραμματισμός, ανάθεση μαθημάτων σε καθηγητές και λοιπές δράσεις που εξασφαλίζουν την υψηλή ποιότητα σπουδών και την ομαλή λειτουργία του προγράμματος.
Οι κύριες αρμοδιότητες της θέσης περιλαμβάνουν:
Διαχείριση των ακαδημαϊκών αναγκών των προγραμμάτων εντός του τομέα ευθύνης τους.
Υποστήριξη της πρόσληψης και εποπτείας του διδακτικού προσωπικού και βοήθεια στην πρόοδο και ανάπτυξή του.
Επίβλεψη της φοίτησης, της προόδου και της διατήρησης των φοιτητών.
Προγραμματισμός ενεργειών για την ομαλή ένταξη και προσαρμογή των φοιτητών στα προγράμματα σπουδών μέσω της ακαδημαϊκής συνέντευξης και της εισαγωγής (έναρξη εξαμήνου ή ακαδημαϊκού έτους).
Συμβουλευτική καθοδήγηση φοιτητών που αντιμετωπίζουν ακαδημαϊκές δυσκολίες και παραπομπή τους, όπως αρμόζει, στις υποστηρικτικές δομές του Κολλεγίου.
Συμμετοχή σε προωθητικές, αναπτυξιακές και μάρκετινγκ δραστηριότητες που σχετίζονται με τη Σχολή.
Οργάνωση εκδηλώσεων ακαδημαϊκού και επαγγελματικού χαρακτήρα σχετικές με το μάθημα.
Συνεργασία με την Ανώτερη Ακαδημαϊκή Διεύθυνση του Κολλεγίου.
Ανάληψη διδακτικού έργου και επίβλεψη πτυχιακών εργασιών.
Requirements
Απαραίτητα προσόντα:
Πτυχίο Ψυχολογίας και Μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών στο ευρύτερο επιστημονικό πεδίο της Ψυχολογίας.
Δημοσιευμένες εργασίες σε έγκριτα επιστημονικά περιοδικά, βιβλία ή πρακτικά συνεδρίων.
Άριστη γνώση της Ελληνικής και Αγγλικής γλώσσας σε γραπτό και προφορικό λόγο.
Επιθυμητά προσόντα:
Διδακτορικός τίτλος σπουδών στο ευρύτερο επιστημονικό πεδίο της Ψυχολογίας.
Εξοικείωση με το Βρετανικό Σύστημα Ανώτατης Εκπαίδευσης.
Διδακτική και ερευνητική εμπειρία στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
Benefits
Εργασία σε ένα ευχάριστο και σύγχρονο εργασιακό περιβάλλον και εγκαταστάσεις.
Άριστες συνθήκες εργασίας και συνεργασίας.
Συνεχή εκπαίδευση και δυνατότητες επαγγελματικής εξέλιξης στο πλαίσιο της δυναμικής ανάπτυξης του Κολλεγίου.

